Esta mesa se centró en el Derecho al Aprendizaje, alineándose con la campaña global de la Federación. 13 países completaron el proceso en 78 comunidades de aprendizaje, con 697 participantes. Los resultados buscan proponer acciones para superar barreras al aprendizaje.

Esta mesa estableció Círculos de Diálogo Pedagógicos Regionales con 133 educadores de América Latina, Europa y África. Se presentaron 16 prácticas pedagógicas innovadoras que abordan siete desafíos para mejorar la calidad educativa en poblaciones vulnerables.

Esta tercera mesa analizó modelos educativos y su impacto social, evaluando propuestas que promuevan igualdad y justicia. Se buscó integrar propuestas de educación holística y fortalecer la identidad educativa del movimiento.

En la Mesa 4 se discutieron los desafíos globales de la educación desde la Educación Popular. Se trabajó con directoras nacionales en el Consejo de DDNN en Panamá en marzo de 2024, buscando propuestas para cerrar brechas y mejorar la calidad educativa.