Fe y Alegría quiere reflexionar sobre los desafíos de la Educación Popular, explorando en sus pedagogías y prácticas educativas. Esto nos ayudará a crear acciones que impulsen proyectos educativos que aseguren el derecho a la educación, al aprendizaje y promuevan la transformación social.
Precongreso (acciones previas)
Educación
Junio - Julio 2024
Esta tercera mesa analizó modelos educativos y su impacto social, evaluando propuestas que promuevan igualdad y justicia.
Educación Popular y Desafíos Globales
Marzo 2024
En la Mesa 4 se discutieron los desafíos globales de la educación desde la Educación Popular.
Derecho al Aprendizaje
Enero - Marzo 2024
Esta mesa se centró en el Derecho al Aprendizaje, alineándose con la campaña global de la Federación.
Desafíos y Praxis Pedagógica Transformadora en Fe y Alegría
Abril - Mayo 2024
Esta mesa estableció Círculos de Diálogo Pedagógicos Regionales con 133 educadores de América Latina, Europa y África.
Mesa 1: Derecho al Aprendizaje
Esta mesa se centró en el Derecho al Aprendizaje, alineándose con la campaña global de la Federación. 13 países completaron el proceso en 78 comunidades de aprendizaje, con 697 participantes. Los resultados buscan proponer acciones para superar barreras al aprendizaje.
Mesa 2: Desafíos y Praxis Pedagógica Transformadora en Fe y Alegría
Esta mesa estableció Círculos de Diálogo Pedagógicos Regionales con 133 educadores de América Latina, Europa y África. Se presentaron 16 prácticas pedagógicas innovadoras que abordan siete desafíos para mejorar la calidad educativa en poblaciones vulnerables.
Mesa 3: Educación
Esta tercera mesa analizó modelos educativos y su impacto social, evaluando propuestas que promuevan igualdad y justicia. Se buscó integrar propuestas de educación holística y fortalecer la identidad educativa del movimiento.
Mesa 4: Educación Popular y Desafíos Globales
En la Mesa 4 se discutieron los desafíos globales de la educación desde la Educación Popular. Se trabajó con directoras nacionales en el Consejo de DDNN en Panamá en marzo de 2024, buscando propuestas para cerrar brechas y mejorar la calidad educativa.
Congreso XLIX Internacional de Fe y Alegría
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