Docente de formación y Máster en Filosofía por la Pontificia Universidad Católica del Ecuador. Experto en Innovación Educativa y Gestión pedagógica de centros educativos.

Ha trabajado en el área de Ciencias Sociales y Lengua Extranjera por casi 20 años en instituciones de diferentes sostenimientos y en distintos niveles y subniveles. Ha sido responsable de la gestión académica en los subniveles de básica superior y bachillerato, autor de textos escolares y rector en instituciones de enseñanza media.

Asesor educativo en la implementación de Proyectos Interdisciplinarios en el contexto escolar y actualmente Director Nacional de Currículo.

Reconocida también por su aclamado libro Hacia una mejor calidad de nuestras escuelas. A lo largo de su carrera, ha explorado buenas prácticas en programas de apoyo a indígenas en la educación superior, contribuyendo significativamente al avance de la educación inclusiva en América Latina.

Con más de cien textos académicos y ensayos publicados, Ha dejado una huella indeleble en el campo de la educación. Fue directora del Instituto de Investigaciones para el Desarrollo de la Educación (INIDE) de la Universidad Iberoamericana de 2008 a 2013, y presidenta del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) de México entre 2013 y 2017. Actualmente, es miembro de la Comisión de Educación de la Conferencia de Provinciales Jesuitas de América Latina y el Caribe (CPAL), donde continúa su labor de promover una educación de calidad y equidad.